覺(jué)得上好課得高分，做好自己的事就行的人完全沒(méi)有讀過(guò)研究生，碩士能否畢業(yè)看碩士論文能否通過(guò)，而導(dǎo)師在碩士階段則可以直接影響你是否可以順利畢業(yè)。
過(guò)來(lái)人告訴你，其實(shí)你在騙自己，不是嘛？導(dǎo)師在一年級(jí)能有啥大任務(wù)，看看文章，寫(xiě)寫(xiě)綜述，上課很隨意，我高等工程數(shù)學(xué)基本上上課聽(tīng)不懂睡覺(jué)，考試照樣90分……
我是研路有我，我來(lái)回答你的問(wèn)題。
關(guān)于題主的這個(gè)問(wèn)題，我之前身邊也有同學(xué)遇到過(guò)，首先我要恭喜你，你遇到了一個(gè)好的導(dǎo)師，其實(shí)導(dǎo)師對(duì)你嚴(yán)厲一點(diǎn)，對(duì)你都是好的，當(dāng)你畢業(yè)后，多年回想起來(lái)，你就會(huì)覺(jué)得當(dāng)初導(dǎo)師這么要求是對(duì)的。
關(guān)于題主的這個(gè)問(wèn)題，我簡(jiǎn)單分享一下我的個(gè)人看法吧。不管是學(xué)術(shù)還是專(zhuān)碩的同學(xué)，一般研究生的所有課程都是在研一階段就上完了，所以整體來(lái)看，學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)還是比較重的，不管當(dāng)你過(guò)了研一的上學(xué)期，后面就好很多了。
對(duì)于題主的這種情況，導(dǎo)師給你安排一些任務(wù)去做，我覺(jué)得是可以擠出來(lái)時(shí)間去做的，我們研一的時(shí)候，老師也給我們布置了一些任務(wù)，比如讓我們一周看一篇10頁(yè)以上的英文論文，并總結(jié)成一篇大摘要，另外就是了解一些實(shí)驗(yàn)室目前再做的一些項(xiàng)目或者方向之類(lèi)的。
其實(shí)題主所遇到的這個(gè)問(wèn)題，很多的同學(xué)也都遇到過(guò)，當(dāng)然還有一種和題主相反的情況，那就是基本導(dǎo)師不怎么管你，這種情況，同學(xué)也會(huì)抱怨，說(shuō)自己沒(méi)有導(dǎo)師管，平時(shí)也比較懶散，比較悠閑，如果自制力不行的同學(xué)，遇到這種老師的話(huà)，你的研究生階段可能會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間！
所以，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)的話(huà)，題主所遇到的這個(gè)問(wèn)題，都是可以解決的，而且導(dǎo)師也是為了你好，有問(wèn)題可以及時(shí)的與導(dǎo)師溝通，學(xué)習(xí)和生活上有任何的困難都可以與導(dǎo)師溝通交流，這樣才能使自己更快的成長(zhǎng)！
最后，也希望題主在研究生階段有更好的發(fā)展，提升自己的各方面的能力，多與導(dǎo)師溝通一下，加油！
才剛剛研一就和導(dǎo)師“關(guān)系鬧僵了”，該怎么辦？
要看你鬧僵的程度！如果僅僅是輕微的鬧僵，還可以繼續(xù)；
如果是很?chē)?yán)重，那你還是申請(qǐng)更換導(dǎo)師吧，否則后面的兩年互相都難受。
首先談?wù)勀愫蛯?dǎo)師鬧僵的理由。
按照你說(shuō)的，是因?yàn)橛行┱n程“學(xué)得特別痛苦”，感覺(jué)特別難，想把課程學(xué)好，課程結(jié)束后再去做導(dǎo)師布置的任務(wù)！顯然，你這樣的思維，還停留在本科階段！你還沒(méi)有搞明白讀研是干什么的！
讀研期間什么更重要？答案是研究成果！而不是你的課程成績(jī)。
讀過(guò)研究生的都知道，研究生階段的課程主要安排在研一階段，有些課確實(shí)很難，但是，有幾個(gè)研究生會(huì)通不過(guò)考試呢？很少！幾乎沒(méi)有。你只要按照任課教師的要求完成課程任務(wù)，基本上成績(jī)都會(huì)不錯(cuò)，甚至很高！所以，大可不必把所有的精力都花在課程上。
讀研從進(jìn)入研一開(kāi)始，你就要時(shí)刻清楚，要盡快融入導(dǎo)師的學(xué)術(shù)氛圍！通過(guò)查閱大量的專(zhuān)業(yè)資料，向課題組師兄師姐學(xué)習(xí)，去尋找并確定自己的研究方向！所以，你該感謝你的導(dǎo)師，在研一的時(shí)候就能想到你，并給你安排專(zhuān)業(yè)任務(wù)，你該積極配合導(dǎo)師的安排，盡可能好的完成導(dǎo)師布置的任務(wù)才是，而不是居然因此還和導(dǎo)師鬧僵！
其次，再來(lái)說(shuō)說(shuō)和導(dǎo)師溝通的問(wèn)題。
整個(gè)你的描述中，你說(shuō)的這句話(huà)“可能我沒(méi)和老師溝通好吧”，是關(guān)鍵！
讀研讀博，不再是懵懵懂懂的大學(xué)生了，和導(dǎo)師之間良好的溝通是一切得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。讀研的時(shí)候，不要也不能再那么靦腆凡事不好意思了。我經(jīng)常給我的研究生講，在家里你們最親的人是你們的父母，在學(xué)習(xí)讀研，你們最親的人應(yīng)該就是導(dǎo)師了！所以，要多溝通，尤其是一些重要的事情要經(jīng)常和導(dǎo)師溝通。當(dāng)然，這里并不是雞毛蒜皮的事也找導(dǎo)師，讀到研究生了，自己應(yīng)該能夠分清楚輕重。
最后再次提醒，要盡快適應(yīng)從讀本科到讀研的角色轉(zhuǎn)變，祝你順利！
聽(tīng)風(fēng)也聽(tīng)雨，飄雪落瀾庭！歡迎關(guān)注十八木聽(tīng)風(fēng)。
正常的導(dǎo)師是不會(huì)記仇的，很多時(shí)候都是我們內(nèi)心的獨(dú)角戲。如果你沒(méi)有時(shí)間完成老師的任務(wù)，你可以給他說(shuō)明緣由；另外研究生的課程不太容易掛科，除非你不上進(jìn)或者不聽(tīng)課，顯然你不是，因此應(yīng)盡可能的騰出時(shí)間去做一些導(dǎo)師布置的任務(wù)。如果自己真的做錯(cuò)了，就給老師道歉，老師不會(huì)太介意的。最后祝讀研順利
多和導(dǎo)師溝通，協(xié)商最好的辦法
導(dǎo)師給你布置任務(wù)，肯定是想要你盡快地熟悉實(shí)驗(yàn)流程和任務(wù)，這樣對(duì)你的發(fā)展更有好處。至于掛科，研究生職業(yè)態(tài)度端正，一般是不會(huì)掛的。
研究生的學(xué)習(xí)和本科不同了 本科主要是刷績(jī)點(diǎn) 需要重視成績(jī) 研究生主要是做項(xiàng)目 寫(xiě)論文 搞科研為主 哪怕成績(jī)差一點(diǎn) 論文好的話(huà) 就能找到很好的工作或者能去更好的學(xué)校讀博士 研究生沒(méi)人注意上課的
你有你的難處，但是不說(shuō)別人怎么知道？和我們說(shuō)沒(méi)用，要和導(dǎo)師說(shuō)，導(dǎo)師等了你十天。學(xué)業(yè)不全是成績(jī)，還有很多方面。
讀研肯定要兩手抓啊，上課科研兩不誤。還是調(diào)整好自己的心態(tài)吧，得罪導(dǎo)師沒(méi)好處。
親身經(jīng)歷的研究生生活告訴你，一定要和導(dǎo)師保持一個(gè)融洽的關(guān)系，對(duì)于你的科研和畢業(yè)都是非常有幫助的。
首先，你作為研一的學(xué)生，我不知道你是怎么和導(dǎo)師弄僵的關(guān)系，因?yàn)榇蟛糠值难幸坏膶W(xué)生不怎么進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，大部分的時(shí)間在上課，所以這一點(diǎn)你需要反思為什么？
其次，關(guān)系的不好，是雙方的，不是一個(gè)人就能決定的，所以你的老師肯定也沒(méi)能處理好這件事。但是，我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)和老師道歉，尋求這件事的解決，以期緩解關(guān)系。畢竟老師還是礙于面子，甚至真的會(huì)不管你。
最后，真實(shí)經(jīng)歷的告訴你，你研究生階段的很多事情，比如發(fā)表論文，課題制定，實(shí)驗(yàn)做到困難怎么辦等等這些都可能會(huì)需要老師的幫助，畢竟自己的能力還是有限度的。
所以我覺(jué)得事情既然已經(jīng)發(fā)生了，那就尋求解決的辦法，緩解關(guān)系是主要的。祝你順利！
研一主要是上課，導(dǎo)師布置的任務(wù)，無(wú)非是看看文獻(xiàn)寫(xiě)寫(xiě)綜述，不會(huì)涉及具體科研內(nèi)容。
研究生課程也不難，你只是要求不掛科，認(rèn)真聽(tīng)課獨(dú)立完成作業(yè)就好了。
如果真的像你所說(shuō)，如此困難，建議和導(dǎo)師，學(xué)長(zhǎng)溝通一下，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
老師也是人，遇到不如意的學(xué)生，說(shuō)氣話(huà)也可以理解。不必太大壓力，也甭在頭條問(wèn)了，有這功夫，看幾篇文獻(xiàn)，找導(dǎo)師聊聊，多好。
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，掛科沒(méi)那么容易，很多課程跟你科研無(wú)關(guān)。上課大概意思一下就行了，主要把科研做好。
搞僵了不要緊，再搞回來(lái)就行了，關(guān)系就這樣，沒(méi)有搞不回來(lái)的，就看你能不能放下面子！
換導(dǎo)師。
去和導(dǎo)師說(shuō)明你的想法吧，都是大人了，這一點(diǎn)溝通應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。你要拖著，以后畢業(yè)都是問(wèn)題。
服軟，別無(wú)他法，避免出現(xiàn)類(lèi)似情況
你想多了。另外呢，多和老師走動(dòng)。這個(gè)走動(dòng)不是送禮，也就是上課之外多去課題組看看，看看老師，看看師兄師姐，能幫忙就幫忙，多進(jìn)課題組才會(huì)有收獲。所有的問(wèn)題坐下來(lái)真誠(chéng)的討論都能解決。
自求多福，苦日子才剛剛開(kāi)始，孩子
建議你去和老師先道歉，再溝通，這是最好的解決辦法，不要為了自己那點(diǎn)不值錢(qián)面子，而不去承認(rèn)錯(cuò)誤，解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。
直接和導(dǎo)師說(shuō)啊，你不說(shuō)他知道你在干啥呢。溝通非常重要，有什么想法都和導(dǎo)師說(shuō)，導(dǎo)師導(dǎo)師，引導(dǎo)你的才是老師啊，尤其學(xué)習(xí)中不懂的更應(yīng)該和他說(shuō)了，可能他點(diǎn)你幾句你就明白了呢。
我研究生三年基本天天晚上晚自習(xí)十點(diǎn)多回去，我是英語(yǔ)不好，六級(jí)沒(méi)過(guò)，基本晚上都是學(xué)英語(yǔ)，終于畢業(yè)之前過(guò)了。
如果是自己?jiǎn)栴} 誠(chéng)懇 深刻給老師道歉 檢討。 你不知怎么安排學(xué)習(xí)和任務(wù) 可以主動(dòng)找導(dǎo)師咨詢(xún)。
你去跟導(dǎo)師承認(rèn)錯(cuò)誤啊。
研一主要還是上課，還沒(méi)到跟導(dǎo)師做項(xiàng)目的時(shí)候，跟導(dǎo)師交流較少吧，這都能跟導(dǎo)師鬧僵?
老師不會(huì)記仇，老師只會(huì)心寒。你自己要按照老師的要求做，浪子回頭金不換。從研究生階段開(kāi)始，快速學(xué)習(xí)的能力特別重要。你學(xué)得好不好，日后對(duì)老師而言沒(méi)有利益關(guān)系，老師只是希望自己的學(xué)生以后都能好一點(diǎn)。
近期幫我導(dǎo)帶研一的孩子，有時(shí)候是真的很生氣，布置的任務(wù)不做，但是也能理解。所以給你以下幾個(gè)建議:
首先，既然你自己也意識(shí)到是你自己的問(wèn)題，那就好好跟老師道歉，并拿出你的誠(chéng)意將功補(bǔ)過(guò)，我想老師也不會(huì)故意為難你。
其次，研一課程任務(wù)重，一時(shí)間不能好好適應(yīng)是正常現(xiàn)象，可以回想一下上大一，應(yīng)該也會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似情況，所以不要輕易懷疑自己適不適合讀研，重要的是合理規(guī)劃好自己的時(shí)間。
最后，不止是研一，整個(gè)研究生階段，你要及時(shí)的跟你的導(dǎo)師溝通你的情況，讓他知道你最近在干什么，而不是等著老師來(lái)問(wèn)你。
希望你順利！
